Gut ausgebildete Menschen tragen zum Erhalt der  Wettbewerbsfähigkeit von Kommunen bei. 

Aber:

Es droht ein akuter Fachkräftemangel: Bis 2014 fehlen in Deutschland nahezu 95 000 Ingenieure und 135.000 Naturwissenschaftler und Naturwissenschaftlerinnen.

Rund 8% aller deutschen Schülerinnen und Schüler verlassen nach Angaben des statistischen Bundesamts die Schule ohne qualifizierten Abschluss!

Die Zahl der Kinder im Vorschulalter ohne ausreichende Deutschkenntnisse beträgt in einigen Bundesländern aktuell bereits mehr als 20 Prozent.

Die Chance eines Kindes aus einer Akademikerfamilie, aufs Gymnasium zu kommen, ist heute dreifach so hoch wie die eines Kindes eines Facharbeiter-Elternpaares.

Was sind auf kommunaler Ebene die richtigen bildungspolitischen Entscheidungen um die Qualität von Schule und Bildung zu verbessern?

Ziel:

Aufbau eines kommunalen Bildungsmanagement, dass auf klaren Fakten basiert und die Situation vor Ort erfasst. (Angelehnt an Bundesprogramm „Lernen vor Ort“) 

Bildungsangebote stärker aufeinander abstimmen – für alle zugänglich, transparent und bezahlbar sein

Optimierung der Bildungsinfrastruktur

Stärkere Einbindung des Bildungsgedankens in die Städteplanung

Erhöhung der Bildungsbeteiligung

Stärkung der Beschäftigungsfähigkeit

Quantitative und qualitative Verbesserung der Angebotsstrukturen im Sinne einer stärkeren Nutzungsorientierung 

Verbesserung der Übergänge zwischen einzelnen Bildungsphasen

 

Wie soll das ganze erreicht werden?

 

1. Bestandsaufnahme und Aktionsfelder identifizieren

Workshop mit allen, die in Bückeburg mit dem Thema Bildung befasst sind, Moderation durch externe Bildungsexperten

Wo besteht in Bückeburg Handlungsbedarf? Was kann verbessert werden? Was wird dafür benötigt? Wie erfolgt die Finanzierung?

Insbesondere: Was muss/kann Politik vor Ort tun? 

2. Einbindung von privaten Einrichtungen, Stiftungen, Bürgerengagement

3. Einwerbung von Fördermitteln über den Kreis Schaumburg

4. Übernahme von erfolgreichen Modellen anderer Kommunen z.B. aus Bundesprogramm „Lernen vor Ort“

z.B. aus den Bereichen 

Frühkindliche Bildung und Familienbildung

Brücken in die Schule

Übergang Schule Beruf